- 作者：文平
- 審核：張丹玉、何鵬
- 時(shí)間：2023-03-20
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- 來源：教務(wù)處（繼續(xù)教育部）
3月17日，學(xué)院在包河大道校區(qū)行政樓四樓會(huì)議室組織召開2023年教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目建設(shè)專題推進(jìn)會(huì)。二級(jí)職員徐兵，教務(wù)處、相關(guān)系部負(fù)責(zé)人及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)上，在建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及所在系部負(fù)責(zé)人，就各項(xiàng)目2022年所做工作和2023年即將開展工作進(jìn)行了匯報(bào)。全體與會(huì)人員就教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目建設(shè)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題進(jìn)行了深度交流。
會(huì)議就下一步學(xué)院如何高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目提出要求：一是要不斷創(chuàng)新發(fā)展，逐步使學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室成為一個(gè)凝聚人才的平臺(tái)、展示學(xué)院的窗口，不斷提高教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)院高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展注入新的活力；二是要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目，從緊盯生產(chǎn)一線的實(shí)際需求入手，走產(chǎn)教融合、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新之路，走“崗課賽證”綜合育人之路；教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目建設(shè)要努力做到工作場(chǎng)所、管理制度、設(shè)備和器具、專門的團(tuán)隊(duì)的齊備；教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目資金投入要依紀(jì)依規(guī)使用，做到計(jì)劃精準(zhǔn)、賬目清晰、以備核查。
二級(jí)職員徐兵作總結(jié)講話，指出學(xué)院5個(gè)在建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目，分布在電力工程系、動(dòng)力工程系、思政教育部3個(gè)系部，代表了學(xué)院對(duì)不同專業(yè)領(lǐng)域，全方位推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和技能人才培養(yǎng)的高度重視。教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目建設(shè)是高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的核心工作。學(xué)院召開在建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目專題推進(jìn)會(huì)，旨在進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“雙高計(jì)劃”人才培養(yǎng)工程，深化高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)提升各專業(yè)技能人才隊(duì)伍的素質(zhì)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室項(xiàng)目建設(shè)，既是整合高技能人才培養(yǎng)資源，拓寬高技能人才成才之路，也是提升高技能人才培養(yǎng)的能力和效率，使教師團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室真正成為學(xué)院高技能人才的“蓄水池”、技術(shù)革新的“發(fā)動(dòng)機(jī)”的關(guān)鍵舉措。